１年生：国語
私の「たいせつなもの」を、写真を見せながら詳しく説明しました。メモをもとに、「たいせつにしているもの」のことが友達に伝わるように工夫しました。大切にしている思いも伝わってくる発表になりました。
友達の発表を集中し、興味深く聞く１年生でした。



１年生：外国語
ALTの後に続いて、体の部分の名前を発音します。英語をよく聞いていて、キーワードの「head」 がきたら、その場に立ちます。英語を聞いて発音しながら、キーワードゲームを楽しみました。
１・２年生は、週３日、朝の１５分間にスイッチオン（英語タイム）を設定しています。英語を聞くことに耳が慣れていて、英語を使って遊んだりゲームしたりすることを楽しんでいます。


２年生：算数
掛け算九九の検定を行いました。学校や家で練習した九九を唱え、頑張りました。

２年生：算数
九九表を見て、九九表の「ひみつ」をたくさん見つけました。数の不思議や気付きがあり、なるほどと思う考えもありました。


３年生：体育
的当てゲームを行いました。これは、ポートボールやバスケットボールにつながるゲームです。どんなふうに動くとよいか、だれにパスを出せばよいか、考えながら動くことが求められます。相手の的にボールを当てられるように、友達にパスを出したりパスを受ける場所に動いたりして、ゲームを楽しみました。



４年生：社会科
地域の発展に貢献した人のことを調べています。調べたことをもとに、友達と確認し合いました。


５年生：外国語
食事のメニューを考え、それをもとに英語で友達と紹介し合います。
クロームブック上で考えたメニューを見せながら、英語で説明しました。